护理系、有关部门：

入学教育是新生跨入校园的第一课，成功的入学教育可以帮助新生有效融入学校氛围、较快适应大专学习和生活环境、合理制定学业发展规划。入学教育是高等等教育人才培养的客观要求，是大学生自身成长的内在需求。现将学院2020级护理系五年制大专新生入学教育安排如下，请护理系遵照执行。

一、指导思想

2020级新生入学教育以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，依据人才培养目标和学生特点，针对学生适应性变化需求，坚持立德树人，以信仰教育、安全教育、法规校纪教育、生涯教育、心理健康教育等为主要内容，帮助新生明确大学阶段的主要任务，了解大学生学习特点和基本要求，教育引导新生尽快适应大学生活，合理规划人生，养成良好的学习、生活习惯，激发新生成长成才的主动性和积极性，使他们顺利完成从高生到大学生学生的角色转变，以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的大学生活。

二、时间安排及主要内容

9月15日—18日，主要包括：开学典礼、疫情防控知识宣讲、理想信念教育、行为规范养成教育、毕业生先进事迹报告会、专业教育、学籍管理、学习学生违纪处分办法、心理健康教育、资助政策教育、禁毒防艾教育、安全专题教育、宣讲“四城同创”等。

三、组织实施

1.思想重视。护理系应高度重视2020级转录五年制新生入学教育工作，成立相应的领导小组，结合学院实际制定新生入学教育方案，创造性的开展新生入学教育活动。分管学生工作的领导具体负责，新生班辅导员（班主任）主任具体落实，要全程参与入学教育。

2. 重点突出。以教育引导为主，创新教育形式，拓展教育内容和深度，注重理论与实践相结合，积极采取报告会、讲座、主题班会、座谈会、讨论会等多样化的教育形式，丰富教育载体，增强教育效果。要根据专业特色，把新生的适应性教育作为入学教育乃至第一学期学生工作的重点，让新生尽快适应新环境和新变化。要以帮助新生适应大学生活为出发点和落脚点，确保新生行有所依、学有所得、生活充实、安定有序，走稳大学阶段人生第一步。

3.检查总结：护理系在活动过程中要保存好相关材料，系统整理入学教育活动汇总（计划、活动图片、总结等）交学生工作部（处）；每位新生必须参与入学教育全过程，活动结束后，完成新生入学教育个人心得总结一份(护理系收存)。

学校将对入学教育效果进行专项考核，11月前后组织全体新生参加《学生手册》知识考试（考试有关事项另行通知），并将考核情况与学生个人的评优评奖等挂钩。  

附件：《达州职业技术学院2020级转录五年制大专新生入学教育安排表》

学生工作部（处）

2020年9月10日

达州职业技术学院2020级护理系转录五年制大专新生入学教育安排